para ajudar a discutir os binarismos no caso ônibus 174

KELLNER, Douglas. Lendo imagens criticamente: em direção a uma pedagogia pós-moderna. In: SILVA, Tomaz Tadeu da (org. e trad). Alienígenas na sala de aula. Uma introdução aos estudos culturais em educação. 5.ed. Petrópolis: Vozes, 2005.

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